Öppna miljöer ger kollektiv lek

Öppna miljöer ger upphov till mer samtal och kollektiv lek bland barnen. Men barn är duktiga på att hitta nya egenskaper även i mer statiska miljöer. – Det visar att det inte gör så mycket att barndomen är så institutionaliserad när det gäller den fysiska miljön, säger Sofia Eriksson Bergström, som forskat om relationen mellan barn, pedagoger och fysiska miljöer.