Fokus på barns språkutveckling i ny studie

Barns språkutveckling ligger i fokus i en ny studie som genomförs av Ann-Katrin Svensson vid Högskolan i Borås. I hennes forskning finns två parallella spår: språkstimulerande miljöer i förskolan samt hur man utvecklar ordförrådet hos barn. Hon menar till exempel att det är viktigt att tidigt ge barnen ett rikt ordförråd genom att kommentera saker de ser och att konstant sätta ord på deras omgivning. Ann-Katrin betonar även vikten av att lyssna på barnen och att låta deras tankar vara utgångspunkten för samtalet.